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集聚优质校本课程 丰富区域课程资源——普陀区区域共享创新课程实施情况的调研及分析

     

摘要

根据《普陀区中小学生创新素养培养行动计划(2011~2015年)》的要求,自2011年9月起,普陀区便开始开设区域共享创新课程,探索全面提升普陀区中小学生创新素养的途径和方法。我们工作的重点是培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。通过集聚全区各学校优质校本课程而形成的区域共享创新课程,注重教与学方式的变革,一改传统以教师讲授为主的教学方式,把学生的动手操作和实践体验放在第一位,积极发掘学生的学习潜力,促进每一个学生的个性化发展。

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