融合创智课堂理念推进育人方式转型的杨浦探索

摘要

在“双新”国家级示范区建设背景下,杨浦区创智课堂项目组主动呼应信息时代和“双新”变革的导向,以创智课堂理念为价值引领,将单元学习设计的开发与实施为核心支点,积极推进教与学的方式变革,探索从“知识为本”到“育人为本”、从“知识核心时代”走向“核心素养时代”的课堂改革之路,从而建构作为“双新”国家级示范区应有的课堂整体新样态。