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范慧玲; 顾春文;
上海市宝山区教育学院;
核心素养; 综合与实践;
机译:学生之间信息素养的形成是大学图书馆活动的指导(以NSUEU科学图书馆的经验为例)
机译:预测学校学生的休闲时间和学校休息环境的身体活动意图:基于自决理论和计划行为理论测试综合模型
机译:基于模型引出活动的学习设备的开发提高学生问题解决能力和数学散列
机译:通过媒体素养课程的案例研究,在混合学习环境中培养学生的批判性思维倾向的活动设计
机译:设计和评估技术介导的学习环境的影响,这些环境介绍了正式和非正式学习活动,推动学生的教学设计知识和技能:基于设计的研究研究
机译:通过修订的NIOSH提升公式设计的工作活动中的机械提升能耗
机译:基于问题解决的实验室活动中通过学习活动对学习活动中的物理概念的理解的比较(在班卡贝里通群岛中部邦加摄政区SMAN 1 Sungaiselan的X类学生的准实验)
机译:1994年度战略环境研究与开发项目:评估用于美国能源部环境恢复活动的国家遥感技术,橡树岭固体废物储存区4案例研究
机译:基于电子商务的环境中的活动框架设计的系统,方法和产品
机译:高校学生活动综合系统及方法
机译:通过将螺栓的回弹弹簧支撑在活动部分上的方法来控制螺栓的运动参数,该活动部分在射孔的推进作用下移动到点火方向上。具有基于这种方法设计的,具有降低的反冲力的自平衡充电机制的组件
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