职初青年党员教师教学素养提升的区域实践与思考以上海市宝山区“青蓝工程”2020级培训班为例

摘要

上海市宝山区“青蓝工程”2020级培训班用党建引领激发职初青年党员教师的专业发展内驱力,一方面为学员量身打造、科学定制立体化培训课程,另一方面采用分学段、分学科组团团“一对一”带教模式,围绕课堂教学开展主题研讨活动,全方位帮助职初青年党员教师缩短适应期,切实提升教学能力。