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吴继忠; 李明峰;
南京工业大学测绘科学与技术学院,江苏 南京 211800;
工程教育认证; 复杂工程问题; 毕业要求; 培养目标;
机译:基于期望理论的课程实践教学研究-以岗位分析课程为例
机译:基于翻转课堂的大学计算机软件应用课程教学研究:以“ Flash动画设计”课程为例
机译:高中课程消失的地区的课程整合:一个令人担忧的现实,没有物理教学研究的支持
机译:基于MOOC的“电子技术与应用”课程混合教学研究
机译:在线教学研究生设计在线课程:基于设计的研究研究
机译:表面电位/电荷感测技术与应用
机译:复杂工程问题视角下信息专业实践教学研究
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:网络辅助卫星导航定位方法,终端及网络侧设备
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