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孤独症儿童在RDI训练中的问题及应对策略

         

摘要

RDI即人际关系发展干预法( Relational Development Intervention )的英文缩写,是美国葛斯汀博士从数十年的临床经验总结出的、旨在培养孤独症和其他交往障碍儿童人际互动和社交技巧能力的方法,在美国和港台都比较受欢迎。

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2009年第5期|36-38|共3页
  • 作者

    王梅;

  • 作者单位

    北京联合大学特殊教育学院;

    100075;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 特殊教育;
  • 关键词

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