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邹燕君; 孙玉梅; 李皓怡; 冯宏明; 郭克; 邓兰;
华中师范大学教育学院 湖北武汉430079;
残疾儿童家庭; 送教上门 ; 需求;
机译:评估肢体残疾儿童的家庭需求:制定家庭需求清单
机译:支持读写互动的家庭环境和家庭资源:以残疾儿童家庭为例
机译:日本儿科医疗保健委员会遗迹残疾儿童(个人和BD)?家庭医疗委员会的报告:医疗保健所需的严重心理和简报和主要顾客的调查;家庭中的医疗保健资源。实际护理条件
机译:学前教育残疾儿童的幼儿园托儿所评估和空间需求由儿童学校设立:智力残疾儿童设施调查问卷调查报告?
机译:中国有智力和发育残疾儿童家庭的家庭需求:定性研究。
机译:适应老龄化和家庭护理的残疾儿童需求:调查问卷研究
机译:残疾儿童及其家属的特征,认知和社会需求残疾儿童及其家庭的特征,看法和社会需求
机译:家庭评估项目:1984 - 1988年科罗拉多州卫生部家庭和社区卫生服务部残疾儿童项目
机译:残疾儿童管理系统,可以检测和预防残疾儿童的体温状况,并寻找失踪的残疾儿童
机译:残疾儿童及其家庭智能生活平台系统
机译:使用ENUM设置框和UBIQUITOUS自动ID家庭网关进行调查和查看者参与的方法,尤其是允许移动通信的订户轻松参与评分以及意见调查和问卷调查
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