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'教育支持服务小组'的实践意义

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摘要

全纳教育的开展需要相应的教育支持服务体系作保障.加拿大新不伦瑞克省致力于为所有学生提供教育支持服务,并通过学校成立"教育支持服务小组"的措施探索出了一套自己的服务提供方案.本研究对新不伦瑞克省"教育支持服务小组"成立的背景、运作的基础及具体内容等进行探析,以期对我国开展随班就读工作提供启示.

著录项

来源
《现代特殊教育》 |2017年第15期|59-62|共4页
作者
范秀辉;
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作者单位

广东省广州市荔湾区耀华小学;

510000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育理论;
关键词
全纳教育; 教育支持服务小组; 团队合作; 启示;

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