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小议合理运用多媒体优化小学英语教学

         

摘要

cqvip:随着科学技术的进步、教学设施的完善,传统的课堂形式正在受到新的挑战,多媒体技术凭借其生直观、动态、生动、有趣的特点,成为备受学生喜爱的课堂辅助教学方式。部分教师投其所好,过多使用多媒体,从课堂形式上看,课堂活跃、内容丰富、学生情绪高涨,但是课堂学习效果未必理想,有时甚至难以完成课堂学习目标。那么,教师应该如何合理运用多媒体技术,让其成为提高课堂效率的有效辅助工具呢?

著录项

  • 来源
    《现代农村科技》 |2012年第14期|68|共1页
  • 作者

    宋桂娟;

  • 作者单位

    063700 河北省滦县小马庄学区小马庄小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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