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冯丹;
沈阳音乐学院 沈阳110004;
多元文化; 高校音乐教育; 民族音乐; 传承发展;
机译:翻转课堂在高校音乐教育专业教学中的应用研究
机译:家庭在传承语言的使用和学习中的作用:对传承语言政策的影响
机译:多元文化音乐在高校音乐教育中的应用
机译:西班牙语双语学习者的书面语篇制作:传承人与非传承人之间的比较,以展望传承语言教学的未来。
机译:学术传承:卓越的传承
机译:民族音乐文化传承与学校教育
机译:与人口和谐相处:民族音乐学作为应对萨赫勒地区暴力极端主义的框架。
机译:传承历险记初探之传承国
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