试论声乐教学的科学化

摘要

受多种学科、课程体系、文化特质等方面的影响,声乐教学的存在方式、基本理念、主要内容、传统模式等都有所突破,本文以此为出发点,从教学课程、教学模式、教学内容三大方面论述声乐教学的科学化趋势.同时,对于多媒体技术和脑机制研究在声乐教学课堂的引入,笔者也提出自己的看法.