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搞活背景，简捷解题

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摘要

众所周知，大多数的数学问题常常蕴含一定的数学背景，在解题时，若能搞活其背景，有效地挖掘和利用，往往可使问题简捷获解，收到事半功倍的效果．下面列举几例，供参考．

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来源
《现代中学生：初中学习版》 |2012年第3期|26-28|共3页
作者
孙晓莉;
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作者单位

山东;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
解题; 数学问题; 事半功倍;

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