基于IFM视域下财务管理专业国际化人才培养路径研究

摘要

随着国际化人才竞争趋势的增强,如何培养国际化人才成为高等教育亟待解决的问题。在新形势下,本科院校应该突破自身办学思维的约束,培养符合地方经济发展特色且具有国际视野的高素质应用型人才,实现真正意义上的产教深度融合。因此,引进发达国家职业资格证书,能进一步有效推动高等院校专业课程与国际通用职业资格证书要求相衔接。为了满足广西北部湾经济发展建设、中国—东盟区经济发展,引进国际财务管理师认证(IFM)并结合到课程教学,培养出具备财务管理、战略及风险管理知识的国际化财务管理人才,具有重要的意义。