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21世纪初中日义务教育改革比较

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义务教育是培养人才的"基石",关乎整个国家教育发展的前景.21世纪初,中日两国政府不约而同地对义务教育进行了相应的改革.本文主要以中日两国颁布的两个法律文件为比较对象,分析21世纪两国义务教育改革的异同点,试图给中国的义务教育改革以借鉴.

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来源
《现代企业教育》 |2007年第16期|177-178|共2页
作者
黄玉钗; 夏寅;
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作者单位

华中师范大学;

华中师范大学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
义务教育; 结构改革;

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