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按任职教育特点构建士官教材体系

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教材是教学的载体,在人才培养中起到重要的作用.作者从以下三个方面提出了构建士官教材体系的方法:1、按照士官任职能力的要求,准确定位教材体系;2、根据士官认知特点,确定士官教材的内容结构;3、根据士官教学特点,确定士官教材载体样式.

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来源
《现代企业教育》 |2008年第14期|204-205|共2页
作者
陈民秀; 王福良;
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作者单位

军事经济学院;

军事经济学院;

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正文语种 chi
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关键词
任职教育; 士官; 教材体系;

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