论高职院校人文素质教育的必要性

摘要

近年来，由于高职院校普遍存在着重科学教育，轻人文教育，重知识传授，轻素质培养的不良倾向，致使高职学生思想道德的滑坡和文化素养的缺失，这已是不争的事实。作为高职教育不可或缺的组成部分，人文教育对促进学生素质的全面发展具有重大的意义。笔者通过对高职院校学生人文素质现状的分析，提出了再高职院校开展人文素质教育的必要性。