模块化教学在技校园林专业教学中的运用--以杭州第一技师学院钢架大棚改造为例

摘要

为满足企业对高素质高等技术应用性人才的需求。以项目驱动教学为核心的模块化越来越受到各类技工院校的重视。园林专业作为一个具有较强实践应用性的学科，如何采用系统化的模块教学，提升学生的综合职业技能。实现教学做合一，是园林林专业的当务之急。本文以杭州第一技师学院钢架大棚改造为契机，将其与园林07级模块化教学相结合，以探讨园林类专业“教”、“学”、“做”以及后续的生产维护模块化教学模式。