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空间与平台:培养学生核心素养的基石

         

摘要

本文运用空间理论厘定了学校、教师和学生主体应具有的空间,结合实际,分析研究了在各个空间应当构建的平台及运行机制,概括了空间与平台发挥的独特作用。

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