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付军玲;
江苏省徐州市民主路小学;
机译:附:“字族文识字”课例评析(《趣味规律识字读本》第四册15课桂娃)
机译:遵循“三学”原则的课例预设——“一元二次方程解法(1)”的设计心得
机译:深挖教材插图,提升语文素养
机译:使用VR评估看似生活的建筑和智能建筑对人们遵循老师指示的能力的影响
机译:遵循思路:写作老师的记忆和基于艺术的过渡到意义创造的新技术。
机译:父母离婚后的祖父母/外祖父母:非居民父母子女会议与意大利的祖父母/外祖父母之间的联系
机译:老师行为不检:给老师的信息:遵循老师规章纪律程序的老师指南
机译:“污水污泥非农用地管理标准”评析意见评析
机译:快速检测提升老师和类似人和manomis的门锁的电触点故障的装置,以便意外短路电梯和类似物的电路动作
机译:老师数据准备设备,老师数据准备方法,老师数据准备程序,学习设备和成像设备
机译:家庭关系的自动编码-与祖父母,曾祖父母,父母,父母,婚姻和孩子一起建立家谱,记录疾病和疾病并将详细信息存储在数据库中
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