基于SWOT分析的教师自我发展研究

摘要

事物发展的内外因及其关系决定了教师的发展最终要落实到自我发展上.教师自我发展是教师专业发展的原动力,也是教师教育的内在需求,符合我国教育政策导向,但也存在教师自我发展不够充分的问题.本文采用SWOT态势分析法综合分析教师自我发展的优势、 劣势、 机遇和挑战,提出S—O、W—O、S—T、W—T发展策略,试图帮助教师制订自我发展规划,促进教师自我发展.