从“失衡”中窥探当代艺术类高校学科关系改革的新趋势

摘要

本文首先分析了当代艺术类高校学科建设"失衡"的现状,而后剖析了学科建设"失衡"的根源,最后提出了当代艺术类高校学科关系的改革趋势。