浅论文本解读的教学价值的误读及困境突破

摘要

文本解读是阅读教学中一个重要的环节。但在当前教学背景下，很多教师忽视了对文本解读教学价值的挖掘和学习，导致文本解读陷入困境。本文从教学实际入手，解读了文本解读价值的误区，并提出了困境突破的对策。