探究小学生语文作文教学的策略

摘要

作文一直是语文教学中一个重要的组成部分，它不仅仅考验着教师的教学水平和能力，也是学生语文综合能力的一种体现。在作文的教学过程中，我们可以发现整个教学系统都是偏向于整体性的，很少出现一些专门的针对性的措施。本文就目前的小学语文作文教学过程，结合一些具体的教学案例，对如何有效的提升小学生的语文作文教学水平提出几个具体的教学策略，旨在使课堂的作文教学真正能让学生得到领悟和提高，让学生们体会到文字带给他们的魅力。