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养成良好习惯,促进自我发展——浅谈中职语文教学中促进学生养成良好习惯的自我教育模式

         

摘要

所谓良好的学习"习惯",是指教师在平时的教学中长期的通过反复的重复和不断的强化来引导学生逐渐养成一种不易更改的良好学习行为.习惯与智力不同,良好的学习习惯是依靠后天的环境和教育的培养而巩固下来.著名教育学家叶圣陶曾说过:"积千累万,不如养个好习惯."的确,良好的习惯能让人终身受益.在素质教育的呼声下,如何培养学生良好的学习习惯已经成为各教育工作者积极探讨和研究的一个重要课题.而灵活、通俗的语文教学正是培养学生形成良好习惯的一个重要平台.下面,笔者就以中职语文教学为例,对促进中职学生养成良好习惯的自我教育模式略谈浅见.

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(下旬)》 |2016年第1期|39-39|共1页
  • 作者

    黄丹;

  • 作者单位

    江苏省张家港中等专业学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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