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一年级绘本阅读与写话相结合的有效策略

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绘本本身蕴藏着许多写话资源,教师只要科学地加以开发利用,完全能激发学生的写话热情,提高学生的写话能力.教师可以根据一年级学生的写话特点,探究绘本与写话的有效策略,让孩子轻松训练语言.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2017年第5期|38-38|共1页
作者
李薇;
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作者单位

浙江省台州市学院路小学;

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正文语种 chi
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关键词
绘本; 读写结合; 有效策略;

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