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赵兴福;
江苏南京市江北新区永丰小学;
机译:在高中英语文本解读中培养学生的核心素养分析
机译:初中语文学科核心素养内涵与培养探讨
机译:从“教读文”转向“教读法”——培养学生语文核心素养的课堂变革之一
机译:“腰带路”背景下交通职业大学生的国际核心素养培养
机译:培养青年人的福祉和培养学业成绩的双重重点方法:通过实验测试积极的教育性全校课程。
机译:可持续发展目标对可持续发展目标的生学计量分析重点是健康与幸福目标(2015-2019)
机译:高中语文学科核心素养的培育路径研讨
机译:全国调查的重点和两个专家小组的建议。执行摘要。虐待老人的培训重点:目标,机会和策略
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
机译:利用哺乳动物细胞培养细胞的高产目标材料的细胞培养基以及使用该细胞培养基的目标材料的生产
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