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浅谈识字教学生活化的有效途径

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识字教学与学生生活紧密联系,充分利用学生生活中已有的知识加强识字教学是激发学生主动识字、提高识字量的有效途径.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2018年第6期|9-9|共1页
作者
罗怀念;
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作者单位

重庆市彭水县第三小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
识字教学; 生活化; 途径;

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