2013年历史高考学生失分情况简析及改进建议

摘要

2013年高考文综历史试题的命题结构和题型、分数设置,基本保持去年的风格.其特点是:稳中求变,注重主干知识的考查和中外历史的关联,试题继续以“新材料、新情境、新问题”呈现,重视历史材料的解读和历史思维能力的深化,重视“史观”的引领和学科素养能力要求的提升,试题具有时代性和现实性.认真分析高中历史学科高考的得与失,探讨高三教学、复习的新途径、新方法非常必要.