打开音乐之门的金钥匙——走进小学低年级识谱教学

摘要

＜正＞识谱教学在课程改革以来一直将我们音乐教师陷入了困境,无论是小学还是中学,谱盲有增不减。新的《音乐课程标准》明确指出"识谱教学是学生学习音乐的必要环节",识谱教学就如同学生学习语文的汉语拼音一样重要。所以说识谱教学我们应从小学低年级抓起,它是打开音乐之门的金钥匙。