对话教学在小学数学课堂中的应用——对数学课堂对话的思考

摘要

＜正＞一、对话教学的涵义对话（dialogue）是一种教学关系,它以参与者持续的话语投入为特征,并由反思和互动的整合所构成。[1]对话教学不是一种具体的教学模式、方法或技术,而是