试论高校思想建设的特点、原则与途径

摘要

试论高校思想建设的特点、原则与途径赵岳一、高校思想建设的特点一般地说，一个完整的思想建设过程应该包含相互作用的“三个要素”，紧密相连的“三个阶段”和缺一不可的“两次转化”。三个基本要素是：教育者、受教育者、社会要求的思想品德规范。紧密相连的“三个阶段...