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督导视角下的高校绩效监控分析

     

摘要

督导作为一种人本主义管理思想和方法,是管理科学发展到一定阶段才出现的。将督导方法用于高校的绩效管理和监控工作中,既是对企业绩效监控的超越,也是绩效监控方式和观念的新发展。高校实行绩效管理的成功保障便在于建立完善的督导体系,明确绩效督导的内容,并按照督导逻辑付诸实施。%Direction as a technique of performance management arises from the humanism theory, after a certain stage in the development of management science. Direction technique, emphasizing equality and guideline, is more suitable than supervision management for high-education management, which outdistances the enterprise supervision management and becomes a new development of the performance supervision about the methods and concepts. So the universities need to improve high-education level by setting up the system of direction management, making the content of direction management clear, and performing it exactly.

著录项

  • 来源
    《现代教育管理》|2014年第8期|41-44|共4页
  • 作者

    韩秀记; 姜静;

  • 作者单位

    北京工业大学;

    北京 100124;

    北京市通州区潞河中学;

    北京 101149;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育视导;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 13:09:12

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