大学学术资源指标优先性评价及配置路径r——基于对不同利益相关者的实证调查

摘要

面对有限的学术资源,大学组织中不同利益群体之间难免会出现激烈争夺.通过以利益相关者为理论依据,准确识别出不同利益相关者的身份属性,建立了一个囊括4个一级指标和20个二级指标的大学学术资源指标体系,并通过AHP方法对该指标进行权重确定和实证检验.结果发现:在4个一级指标中,"学术文化""学术规划""学术事务"和"学生活动"的权重分别是0.3114、0.2708、0.2502和0.1676.经过CR一致性检验后,整体指标权重和单层指标权重都是可以接受的.在20个二级指标中,"办学理念""课程""学术活动""学术质量""学术声望"应优先考虑.