退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李睿; 俞凌云; 马早明;
华南师范大学教育科学学院 广东广州,510631;
华南师范大学教育科学学院 广东广州,51063;
新西兰; 预防校园欺凌; 全校参与; 零欺凌;
机译:中学生参与表达艺术辅导校园欺凌的实证研究
机译:留守儿童校园欺凌行为与父母教养方式:同伴关系的中介作用
机译:青少年校园欺凌,受害和对司法敏感性的长期相互影响
机译:基于实例的预防校园欺凌行为的肢体暴力检测算法
机译:对青少年,校园欺凌者和学校欺凌者的承诺不足。
机译:校园欺凌对象中创伤后应激障碍的症状
机译:法律作为打击校园欺凌手段的重要性=法律作为打击校园欺凌手段的重要性
机译:有效预防的现场经验:美国教育部关于大学校园补助金的酒精和其他药物预防模型
机译:预防校园暴力的诱导方法和根据该方法的使用软件的校园暴力预防系统
机译:新西兰,其制造程序,包含药物的产品及其使用,以作为批量释放的预防措施。
机译:在实时和虚拟会议环境中预测并优化预防欺凌和其他适得其反的互动
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。