回归'自然学习'——读《从仿生到靠生:基础教育改革的根本突破》的启示

摘要

@@ 如何在教育中真正实现以人为本、以生为本是我学习中不断思考的问题,但仍有一些困惑之处.最近读了郭思乐教授<从仿生到靠生:基础教育改革的根本突破>一文,我又多了一次思考的机会,并试图读出一些我个人的理解.其实,这也符合"生本"的理念,在阅读中思考,对文本进行个性化的阅读.在此,我想谈谈自己所思考到的一些问题.