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依托生命促进成长的幼儿生本教育

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@@ 现在在职的幼儿园老师可能经常会碰到家长会问,今天教了什么呀?学了什么字?学计算了吗?等等,这种问题的出现说明幼儿园"小学化"的趋势已经很严重了,这将对幼儿产生极大的副面影响.

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来源
《现代教育论丛》|2009年第8期|33-37|共5页
作者
严秀然;
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作者单位

广东省广州市育才幼儿园二园,广东广州,510080;

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词

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