基于传播学视域下汉语国际教育的传播媒介

摘要

汉语国际教育不仅是一种单纯的教学行为,更是一种国际传播行为。随着我国改革开放的不断发展,传播学和汉语国际教育的联系越来越紧密。本文从传播学的角度出发,总结了当前汉语传播类型,并提出在如今网络大环境下,汉语国际教育和国家经济发展密不可分,因此,我国要对汉语国际教育提高重视,通过与网络的有效结合,并对语言的传播规律进行深入研究。