会计课程一体化教学的实现与问题反思

摘要

本篇文章主要是从高校的会计专业教学中,运用"一体化"的教学方法展开观点阐述,把在会计专业中"一体化"的教学模式所处的教学氛围作为论述依据,从"一体化"的三个教学模式"教、学、做"进行调研和探讨。希望在高校的会计专业中,加大"一体化"的教学力度,让会计专业的学生在实践能力上突飞猛进,在未来的专业领域能力越来越强。