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高职院校创业教育体系构建原则与途径探析

     

摘要

在“大众创业、万众创新”的时代背景下,创业教育日益受到政府、高校的重视。高职院校作为培养高素质、技能型人才的摇篮,构建科学、系统、合理的创业教育体系,势在必行。本文从构建创业教育体系的意义、遵循的原则、构建途径三个方面,对高职院校创业教育体系构建进行了研究和探讨。

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