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切中肯綮辨证施治r——我看中小学语文微课教学

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微课在中小学语文教学过程中的应用能有效提升语文课程的教学效果,本文将针对现阶段微课教学在我国中小学语文课堂中的应用现状进行分析,进而结合现存问题提出具体解决办法.

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来源
《现代经济信息》|2018年第24期|441|共1页
作者
高志臣;
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作者单位

沈阳市苏家屯区陈相九年一贯制学校;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
中小学; 语文; 微课; 教学;

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