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吴忭; 彭晓玲;
华东师范大学教育信息技术学系 上海200062;
量化民族志; 教育研究方法; 专长; 认知框架; 认知网络分析;
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机译:民族志,民族志还是民族志?当同一个词对不同的人意味着不同的事情时会发生什么?
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机译:使用椎骨之间的运动评估兔后外侧脊柱融合术:触诊检查的一种改进用于量化融合术
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