基于社会网络分析的高等在线教育传播模式探微

摘要

社会网络分析的理念与方法为高等在线教学传播模式的研究提供了全新的途径与工具.本文在系统分析高等在线教育基本概念与模式的基础上,结合高等在线教育的真实案例,引入社会网络分析的概念和方法,构建了基于社会网络的高等在线教育传播模式.通过获取高等在线教育网站中的数据,透视高等在线教育的传播要素与特征,描绘高等在线教育传播模式的现状,从而构建协同进化的传一受者关系、标准化的传播内容、衍射化的传播途径、层级化的传播结构,即通过社会网络的利用和分析,实现高等在线教育传播模式的分析、解构、整合与重构.