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王金玉;
广西师范大学;
语文课程标准; “新”; 黑格尔; 新课程改革; 比喻; 果实; 花朵; 全日制义务教育;
机译:桃花树的花蕾,花朵和果实在冰霜发生温度下的耐受性
机译:新课程改革语文培养的发展
机译:去除花蕾,花蕾对花蕾含量的影响刺中氮化合物的含量[去除花蕾,花粉和小果实对刺中氮化合物含量的影响]
机译:比喻还是不比喻?日语文字比较中的调律关系自动检测
机译:沙门氏菌的命运通过单独的或在植物病原体气管欧文氏菌存在下通过天然的果实裂痕和花朵引入哈密瓜。
机译:桔皮叶片花蕾和果实发育过程中柚皮苷和新橙皮苷的水平
机译:基于花蕾发育,霜冻敏感性和果实品质的外来杏品种适应性评估=基于花蕾发育,抗霜性和果实品质的外来杏品种适应性评估
机译:基于sVm mLLR的说话人识别新核。
机译:环以宝格花制成丁香花蕾和花朵
机译:促进和抑制植物生长的方法以及促进花蕾和树木和块根作物的果实数量增加的方法
机译:比喻说,它是为了开发用于scaldamdamen的太阳能而将其用作植物用水,以及对房屋和工厂,城市以及水的蒸发进行集中供热,例如蒸汽轮机以获得电能
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