语文课堂教学中的调控——以《口技》为例谈教师对教学流程生成的调控

摘要

在新课程改革的理念中,教师的主导地位与学生的主体地位同样重要,教学过程中的生成与预设同样重要。因此,对课堂中教学环节的调控直接影响着教学的目标是否能顺利完成。