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苏教版高中语文教材注释商补三则

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笔者在研读苏教版普通高中课程标准实验教科书《语文》教材时,发现个别文言文注释欠精当,尚有商榷之处,现胪择数条,以供参考.

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来源
《现代语文：高中版》 |2017年第12期|159-160|共2页
作者
王琳洁;
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作者单位

杭州师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
苏教版; 教材注释; 高中语文; 商补; 语文教材; 实验教科书; 文言文注释; 课程标准;

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