舞动技巧的旋律让语文学习事半功倍

摘要

在初中语文教学中，“授人以渔”是提升学生学习技巧、促进教学成效提高的重要抓手，许多教师运用这一模式有效提高了学生的综合学习能力，对语文教学的有效开展发挥了积极作用。笔者在语文教学中强化对学生学习技巧的指导，使学生学会阅读、观察、查找、合作与总结，