语文教学中的口语交际能力培养

摘要

口语交际能力是人类必不可少的基本素质，教师不应忽视语文课堂这一提高学生口语交际能力的主要阵地。简言之，在语文教学过程中，教师可通过朗诵课文、课前演讲、复述课文、课堂问答、课堂讨论（或辩论）、口头作文、排演课本剧等形式，达到训练目的，培养学生的口语交际能力。