八股取士下的科第心态和文学程式

摘要

有明一代，八股取士制度化，具有了功名富贵和治平理想的双重号召力，而八股时文勾连社会的学校教育、朝廷的选拔体系，也被赋予了撷英和禁锢的双重深意。明人的文学关注置于时文，历来作为文学正宗的诗歌沦为八股之余，因之形成了“余事”视之的诗歌态度，而士人心志也为“八股”所束缚。八股套路的模式禁锢，换字和选本所渗透的制艺技法的心理及科名失落的意绪排遣，无一不体现着八股程式下的科第心态。