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姚晶晶;
黄河科技学院马克思主义学院;
大数据; 视域下; 大学生; 网络道德;
机译:研究伦理学:研究人员考虑通过道德教育,考虑如何预防马来西亚高等学校研究中的不当行为
机译:教育中的网络哲学问题:使用行为的不道德计算机-准教师的案例
机译:教育行为对食品服务背景下食品安全文化转换的影响:纵向研究中教育行为的第2部分 - 效果
机译:会计师职业道德教育与宗教对学生对会计伦理行为感知的影响:关于会计学生经济学学院的研究
机译:教育和道德领导力框架中的道德行为:扎根的理论研究。
机译:网络欺凌中的社会经济影响:教育背景下的全球研究趋势
机译:A)的训练环境影响的空间组织中扮演着社会行为的重要作用和:在大学有关这些水平Ketle(1995,93-95)指出了大学组的下列主持人的个人关注在你的看法中。 (例如,哲学和鲁汶天主教大学的歌词学部,一切都是围绕着图书馆。空间组织诱导不同的行为比那些库,用于研究和类空间是建筑的不同院系)。如果长期,我们可以要求自己选择教学装置和方法的选择,不要将指纹更耐用,而不是正确含有的指纹。 B)表示的对抗作用是面对不同的表示到其他社会或其他方面的陈述非常重要的。分析在哪里,何时何种方式。该人建设的理论突出了识别,远距离和差异化过程的角色复杂。 c)分析和评估活动分析活动的重要性如果不允许抽象的参考结构和证券系统,这并无利息。重要的是能够获取建立这些结构的必要方法,完善它们,使它们在从未完成培训过程中进化。此外,如果我们设想的教育为需要道德价值的行为,这意味着: - “教育是由它自己故意的性质,因此,让我们的意图可以实现,我们将有计划,系统化我们干预的专业人员(从示教)。 -教育追求整体和功能训练,因此,内容不能仅限于概念,但还应该包括程序,技能,战略和价值观,标准和态度,以这样的方式,他们必须成为解决问题在不同环境下同化他们。 35。
机译:影响和利用网络空间行为规范促进网络战的伦理道德行为。
机译:提取包含在转弯的3-D网络中的视域并将视域转换为2-D格式的系统
机译:与另一个域交流有关社交网络视域中行为的信息
机译:珀耳帖效应热电转换器用作热泵,特别是在用于研究微重力下的临界流体行为的恒温器中,并且包括交替的p型和n型半导体材料元素
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