后疫情时代'互联网+课堂'的变革路径研究——基于利益相关者视角

任劲劲

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后疫情时代'互联网+课堂'的变革路径研究——基于利益相关者视角

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新冠肺炎疫情给社会经济发展带来了极大的冲击,教育领域也不例外.后疫情时代,人民开始反思教育,如何利用互联网变革课堂."互联网+课堂"涉及政治利益群体、教育利益群体、投资方利益群体、教育管理利益群体等相关者,借助利益相关者理论,分析后疫情时代"互联网+课堂"的变革路径,旨在给课堂革命带来一定积极意义.

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来源
《现代商贸工业》|2021年第34期|51-52|共2页
作者
任劲劲;
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作者单位

铜陵职业技术学院办公室安徽铜陵244000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类企业经济;
关键词
后疫情时代; "互联网+课堂"; 利益相关者; 新冠肺炎疫情;
入库时间 2022-08-20 10:37:47

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